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2009/07/29 (Wed)
次の日本文を英文にしましたが、間違いがあります。
「あなたには家族が何人いますか。」
■ How many families do you have?
日本語をそのまま訳すと、上のような英語ができて
しまうのは初級者にとっては自然なことです。
本当にこのように書く生徒をよく見るのです。
しかし、このような英語では
大変な誤解を受けてしまいかねません。
ものの数をたずねる時の how many があるから
その次に来る単語は複数形にするという考え方は
間違いないのですが・・・。
「家族」という言葉があるから、いつも family を使うと
考えていてはいけません。
ホームステイをすると、いろいろな外国人の友達と
このような会話をすることもよくあります。
そういった時のためにも、よく考えておきましょう。
■それでは、最初の英文をどのように訂正すればよいのでしょうか。
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「あなたには家族が何人いますか。」
■ How many families do you have?
日本語をそのまま訳すと、上のような英語ができて
しまうのは初級者にとっては自然なことです。
本当にこのように書く生徒をよく見るのです。
しかし、このような英語では
大変な誤解を受けてしまいかねません。
ものの数をたずねる時の how many があるから
その次に来る単語は複数形にするという考え方は
間違いないのですが・・・。
「家族」という言葉があるから、いつも family を使うと
考えていてはいけません。
ホームステイをすると、いろいろな外国人の友達と
このような会話をすることもよくあります。
そういった時のためにも、よく考えておきましょう。
■それでは、最初の英文をどのように訂正すればよいのでしょうか。
=====================
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2009/07/22 (Wed)
次の日本文を英文にしましたが、間違いがあります。
「ここがどこか教えてください。」
■ Please tell me where is here.
英語で場所を聞く時の表現方法を考えましょう。
今回は、特に、主語が何になるか、また、何にするかを
うまく理解していただきたいと思います。
主語にする単語を間違えるとトンチンカンな
表現になったりしますので大変ですよ。
この英文は間接疑問文の形ですから、その順番にも
気を付けなければなりませんね。
ただ、全体的には命令文の形ですよ。
■それでは、最初の英文をどのように訂正すればよいのでしょうか。
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「ここがどこか教えてください。」
■ Please tell me where is here.
英語で場所を聞く時の表現方法を考えましょう。
今回は、特に、主語が何になるか、また、何にするかを
うまく理解していただきたいと思います。
主語にする単語を間違えるとトンチンカンな
表現になったりしますので大変ですよ。
この英文は間接疑問文の形ですから、その順番にも
気を付けなければなりませんね。
ただ、全体的には命令文の形ですよ。
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2009/07/15 (Wed)
★さて、今日の本題です。
次の日本文を英文にしましたが、間違いがあります。
「その鳥は時々私の庭にやって来ます。」
■The bird sometime comes to my garden.
言葉は口にする時に、しっかりと発声することは
もちろん大変重要なことです。
日本語でも同じことが言えますよね。
文字にする際にはただ一つアルファベットを
書き損じただけで、まったく違った意味に
なってしまうこともよくあるので
本当に気を付けなければなりません。
そこで、今回も文法自体の間違いではなく
単語自体に間違いがあります。
■それでは、最初の英文をどのように訂正すればよいのでしょうか。
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今週の宿題の中で間違いがありましたのでここで訂正しお詫びを申し上げます。
「ぼくたちは戦争のない世界を望んでいます。」
We hope a war-( ) world.
hope は、その後ろに名詞を目的語とすることができない単語なので、このように言うのは適切で
はありませんでした。
そこで hope を want に直して考えてください。
We want a war-( ) world.
間違い探しの本題に出さなければならない問題ですね。
hope は、その後ろに名詞を目的としておくことができません。
大変、申し訳ありませんでした。
正解は次週のメルマガでお伝えします。
★さて、今日の本題です。
次の日本文を英文にしましたが、間違いがあります。
「その鳥は時々私の庭にやって来ます。」
■The bird sometime comes to my garden.
言葉は口にする時に、しっかりと発声することは
もちろん大変重要なことです。
日本語でも同じことが言えますよね。
文字にする際にはただ一つアルファベットを
書き損じただけで、まったく違った意味に
なってしまうこともよくあるので
本当に気を付けなければなりません。
そこで、今回も文法自体の間違いではなく
単語自体に間違いがあります。
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2009/07/08 (Wed)
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次の日本文を英文にしましたが、間違いがあります。
「彼女は黒い目をしています。」
■ She has black eyes.
英語が難しいのは、日本語との構造(言葉の順番)の
違いがあるからですが、実はそれだけではありません。
文化が違えば習慣も違うわけです。
そこで、今回は慣用的な言い方で問題になる英文です。
文法的には問題はないので、このままで通じると
言えば通じますが、変に誤解されかねません。
問題は日本語で考える時の、目の色の言い方にあります。
■それでは、最初の英文をどのように訂正すればよいのでしょうか。
2009/07/01 (Wed)
今月は、復習月間として、これまでに取り上げた問題から
いくつかを選び、少し作り直してご紹介しています。
間違いをすべて見つけることができれば
あなたの英語に進歩があった証拠だと思います。
来週からは、また新しい問題をご紹介していきます。
★次の日本語に合うように正しい英語に直してください。
1.「あなたは高校生の時、外国に行ったことがありますか。」
■ Have you ever gone abroad when you were in high school?
2.「彼は何時にロンドンへ向けてパリを出発しましたか。」
■ What time did he leave for Paris to London?
3.「私の家の前にあるその食堂はとても古いです。」
■ The restaurant in front of my house is very old.
■それでは、それぞれの英文をどのように訂正すればよいのでしょうか。
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いくつかを選び、少し作り直してご紹介しています。
間違いをすべて見つけることができれば
あなたの英語に進歩があった証拠だと思います。
来週からは、また新しい問題をご紹介していきます。
★次の日本語に合うように正しい英語に直してください。
1.「あなたは高校生の時、外国に行ったことがありますか。」
■ Have you ever gone abroad when you were in high school?
2.「彼は何時にロンドンへ向けてパリを出発しましたか。」
■ What time did he leave for Paris to London?
3.「私の家の前にあるその食堂はとても古いです。」
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